جامعة كفر الشيخ تعقد تدريب بعنوان (مساواة الإعاقة Disability Equality Training) ضمن خطة إنشاء مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة بالتعاون مع ايميديست مصر

جريدة البوابة المصرية
جريدة البوابة المصرية
تهنئة واجبة بالنجاح الباهر في الثانوية الأزهرية سميرة عبد العزيز في المهرجان القومي للمسرح الفن حياتي.. وكل مخرج أضاف لرصيدي «الصحة» تستقبل 60 مليون و494 ألف زيارة من السيدات لتلقي خدمات الفحص والتوعية وزير الثقافة يطلق الخطة القومية لإحياء صناعة السينما وتحويل الأصول المعطّلة لمنصات إنتاج وزير الشباب والرياضة ومحافظ الجيزة يفتتحان 5 ملاعب متنوعة بمراكز الشباب مهند الكلش يتقدم 10 مراكز في قائمة Forbes 2025 لأقوى القادة الإقليميين في التكنولوجيا محافــظ مطروح:يعتمد المرحلة الثانية لتنسيق القبول بمدارس تعليم الثانوى للعام الدراسي 2025/2026 معرض الكتاب ببورسعيد يناقش أثر الذكاء الاصطناعي على الإبداع والتحول الرقمي مدير مكافحة الإدمان وسكرتير محافظة مطروح يشهدان حفل تخريج 100 متعافي جديد رئيس الوزراء يتفقد محطة التجارب البحثية لتحلية مياه البحر بمدينة العلمين الجديدة سميرة عبد العزيز في ضيافة المهرجان القومي للمسرح اليوم.. وتوقع كتاب يوثق رحلتها المسرحية وفاء فخر المنصورة:تضع روشته لطلاب مصر للاشتراك في المسابقات العلمية العالمية

التعليم

جامعة كفر الشيخ تعقد تدريب بعنوان (مساواة الإعاقة Disability Equality Training) ضمن خطة إنشاء مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة بالتعاون مع ايميديست مصر

جامعة كفر الشيخ
جامعة كفر الشيخ
نظمت جامعة كفر الشيخ تدريب بعنوان (مساواة الإعاقة Disability Equality Training) على مدار أربعة أيام ضمن خطة الجامعة لإنشاء مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعة بالتعاون مع ايميديست مصر، تحت رعاية الدكتور عبدالرازق دسوقي رئيس جامعة كفرالشيخ، والدكتور محمد عبدالعال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وذلك من منطلق الدور الرائد الذي تقوم به جامعة كفر الشيخ في الاهتمام بأبنائها الطلبة ذوي الإعاقة. وأشار الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، إلى أن الهدف من تلك التدريبات هو تصحيح المفاهيم المغلوطة عن التعامل مع ذوي الإعاقة، ونشر الوعي المجتمعي بحقوقهم، والتدريب على كيفية إتاحة وتيسير الحياة الأكاديمية لهم، والتوعية بقانون ذوي الإعاقة. ومن جانبه أشار الدكتور محمد عبد العال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أهمية دمج الطلبة ذوي الإعاقة في المجتمع، وتذليل كل المعوقات لهم ليتفاعلوا مع جميع الأنشطة الأكاديمية والطلابية على قدم المساواة مع كل زملائهم. وعقب التدريب، تم عقد لقاء مع الطلبة ذوي الإعاقة لمناقشة احتياجاتهم وتحليل الفجوة بين الخدمات المقدمة لهم والمطلوب للخروج بتوصيات لتطوير الخدمات المقدمة لهم من الجامعة، بمتابعة وإشراف الدكتور محمد يسري عقل مدير المركز والأستاذ علاء شمس نائب مدير المركز. كما شارك في ورشة عمل تحليل الفجوات جميع فئات المجتمع الجامعي من قيادات الجامعة، وأعضاء هيئة التدريس، والموظفين، وطلبة الجامعة.

Italian Trulli