خبيرة: المناهج التعليمية تُقدم المعلومة بشكل تقليدي بدون أي تطوير

جريدة البوابة المصرية
جريدة البوابة المصرية
تهنئة واجبة بالنجاح الباهر في الثانوية الأزهرية سميرة عبد العزيز في المهرجان القومي للمسرح الفن حياتي.. وكل مخرج أضاف لرصيدي «الصحة» تستقبل 60 مليون و494 ألف زيارة من السيدات لتلقي خدمات الفحص والتوعية وزير الثقافة يطلق الخطة القومية لإحياء صناعة السينما وتحويل الأصول المعطّلة لمنصات إنتاج وزير الشباب والرياضة ومحافظ الجيزة يفتتحان 5 ملاعب متنوعة بمراكز الشباب مهند الكلش يتقدم 10 مراكز في قائمة Forbes 2025 لأقوى القادة الإقليميين في التكنولوجيا محافــظ مطروح:يعتمد المرحلة الثانية لتنسيق القبول بمدارس تعليم الثانوى للعام الدراسي 2025/2026 معرض الكتاب ببورسعيد يناقش أثر الذكاء الاصطناعي على الإبداع والتحول الرقمي مدير مكافحة الإدمان وسكرتير محافظة مطروح يشهدان حفل تخريج 100 متعافي جديد رئيس الوزراء يتفقد محطة التجارب البحثية لتحلية مياه البحر بمدينة العلمين الجديدة سميرة عبد العزيز في ضيافة المهرجان القومي للمسرح اليوم.. وتوقع كتاب يوثق رحلتها المسرحية وفاء فخر المنصورة:تضع روشته لطلاب مصر للاشتراك في المسابقات العلمية العالمية

التعليم

خبيرة: المناهج التعليمية تُقدم المعلومة بشكل تقليدي بدون أي تطوير

قالت صابرين هاشم، الخبير الإعلامي والتربوي، إن هناك تطورًا في المناهج التربوية، خاصة في المرحلة الابتدائية، مشيرة إلى أن هذه المناهج تعتمد على الابتكار والإبداع، ولكنها تفتقر العمل على تنمية القدرات الذهنية للطالب.

وأضافت "هاشم"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي غلاب الحطاب، ببرنامج "حوار مع المستشار"، المذاع على فضائية "الصحة والجمال"، أن المناهج التعليمية تقدم المعلومة بشكل تقليدي بدون أي تطوير، مشيرة إلى أن الطالب يحصل على المعلومة من خلال التلقين من أجل الاختبار، ولا يستفيد بهذه المعلومات على الإطلاق، مشددة على ضرورة تنمية مهارات تفكير الطالب، وعدم توجيه أسئلة مباشرة للطالب من خلال تنمية مهارات التفكير العليا.

وأوضحت أن الطالب يشتري الكتب الخارجية، لأن الكتب المدرسية تحتوي على الكثير من المعلومات عن طريق السرد، بدون أي طرق لجذب الطالب، مشددة على ضرورة تطوير شكل المعلومة في الكتب المدرسية، والعمل على إدخال وسائل ترفيهية عن طريق تقديم المعلومات التعليمية.



Italian Trulli