انطلاقاً من أهمية تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ودورها الرئيس في تحسين أداء المؤسسات وإنتاجيتها ودورها في فهم البيانات والتعامل معها على نطاق واسع وحل العديد من المشكلات التقنية والتعامل معها بقدرات فائقة . نظم نادي اليونسكو بكلية التربية تحت رعاية الأستاذة الدكتورة صفاء شحاتة القائم بأعمال عميد الكلية والأستاذ الدكتور علاء الدين عبد الحليم وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وتحت إشراف الأستاذة الدكتور فارعة حسن أستاذ المناهج وطرق التدريس بالكلية والمشرف على نادي اليونسكو بالكلية، ورشة عمل تدريبية عن تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي، قام بها الدكتور محمود عطية الأستاذ المساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بالكلية عبر تطبيق مايكروسوفت تيمز في حضور كثيف من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية وكذلك المعلمين من كافة أنحاء الجمهورية ، وأعضاء نادي اليونسكو من كافة محافظات الجمهورية . وتركزت محاور ورشة العمل التدريبية في الجزء الأول على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم الدروس التعليميه، الخرائط الذهنيه، وكذلك تصميم الاختبارات الإلكترونية ، وتصميم العروض التقديمية، وفي الجزء الثاني من الورشة والتى شملت تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والتي شملت الأبحاث العلمية وقراءتها وتفسيرها وعمل الاقتباس العلمي وتوثيق المراجع، وقد شملت الورشة التدريب على معظم المواقع المتنوعة في تطبيقات الذكاء الاصطناعي وآليات التعامل معها بسهولة ويسر، في تفاعل كبير مع الحضور . وتم الرد على معظم الأسئلة من الحضور، وقد خرجت الورشة التدريبية بالعديد من التوصيات منها أهمية استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية وذلك من خلال تصميم المنهج الدراسي إليكترونيًّا، واضافة مقاطع الفيديو التي تشرح التجارب العلمية بطريقة سهلة آمنة، لتفادي المخاطر في المختبرات. والاستفادة من تطبيقات الألعاب الإلكترونية وتطبيقات ألعاب الذكاء الاصطناعي في التدريس لتنمية قدرات الطلاب المعرفية مع مراعاة الفروق الفردية. لدمج تطبيقات الذكاء الاصطناعي بمقررات ومسارات تعليم الكبار بما يحقق التمكن من مهارات اللغة ويراعي الفروق الفردية والبيئية والثقافية ، العمل على التوسع في التدريب على تطبيقات برامج الذكاء الاصطناعي ليشمل مجالات التعليم والبحث العلمي وغيرها من المجالات بما يسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.